viernes, 16 de diciembre de 2011

biblioburro

2_Esto pasa en el campo, donde esta un profesor llamado Luis soriano, el piensa que los ni...ños que están más lejos de la carretera no saben nada y él lo que quiere es alfabetizar a los niños
a través de los libros que lleva en su burro. Tiene una burra y un burro, (la burra se llama alfa) y (el burro beto) y si lo juntas los nombre forman alfabeto.
Su idea consiste en, tiene un burro que lleva libros y les lee a los niños bajo un arbolito.
El dice que si los nenes no pueden ir a la biblioteca entonces La biblioteca va ir a los niños, el va a los pueblos que están lejos de la carretera a enseñar a leer a los niños y adultos.
A Luis lo que más lo que siempre dijo es que si como hoy voy a la escuela, lee, dibujo dejo que mi imaginación vuele.
En el video los niños se sentían sorprendidos porque es como algo nuevo para ellos como leer, dibujar, expresar sus pensamientos en una hoja.
En ocasiones se queda con los chicos y les lee cuentos mientras ellos escuchan atentamente. Su opinión es que con mentalidad critica, constructiva e imaginación se pueden lograr muchas cosas, él lo esta demostrando.

domingo, 11 de diciembre de 2011

El Uno por ciento - Clips

Este video aparece  un señor que trabaja haciendo documentales   que habla de la pobreza, problemas de las clases de América y algunas de las diferencias sociales. Tiene su familiar que es su tatarabuelo  que creó la empresa  farmacéutica Johnson y Johnson.
El hiso un documental  pero antes  que haga este documental  se fue a áfrica en donde descubrió frente a sus ojos muchos los problemas que hay allí después el expresa su  pensamiento, ideas  contra su familia. Sus familiares al enterarse que se fue a áfrica sienten  un enojo muy fuerte  contra el porqué ya que ellos no entienden como es la vida en allá porque ellos tienen mucha riqueza, en Estados Unidos su familia es parte del 1 % de la riqueza  es como decir que si Estados unidos  tiene 100% de de riqueza  su familia tiene  el 40% de la riqueza del país sería el mayor propietario de la riqueza
Me gusto la temática del video, porque el muestra la realidad que se vive hoy en día  en el ese país y en los demás países. Además  para Jamie Johnson su familia no quiere ver o  no quieren enfrentar la realidad que se vive en ese  país además hay muchas de las diferencia que se puede combatir la desigualdad.

martes, 6 de diciembre de 2011

Mi Reflexion


1_he aprendido a húsar mucho programas con blogger, vegas pro 9, dj virtual 7, VJ, wix (editor de páginas), twitter

2_costo mucho trabajar en equipo porque yo soy de hacer las cosas rápidas pero todos ponina obstáculos como; no es que mañana no puedo o no tengo internet para subir las fotos todos obstáculos pero les enseñe a cada uno que es mejor temprano que tarde

3_En este tercer trimestre nuestro  grupo de música que después lo llamamos los borbotones comenzamos con algunas ideas como, (hacer un video donde describa todo sobre la música argentina, o  hacer un informe sobre la música Argentina.) Pero usamos la idea de Matías hacer un festival de baile y música
En este trimestre  he hecho la escenografía para el  festival de los borbotones. Use  un programa que me paso maru (suco)   llamado Arkaos VJ lo que hace es combinar imágenes y videos es como el DJ virtual 7, solo que este DJ hace  remix de música y juegos de  luces. En el festival participo, Florencia, Belén (tango) Camila, julito, en (rock and roll) y ale, yo  (breaks dance) bailamos 2 veces y en una improvisamos porque no habíamos practicado  lo suficiente.
También  he  creado una página oficial de los borbotones con ale Balcázar, en el transcurso de esta semana me dedique a terminar algunos ajustes a la pagina, con un  programa llamado wix que crea pagina    

lunes, 5 de diciembre de 2011

experimento de la cebolla



 Resumen de la cebolla
 Todo bien salió no paso nada de lo normal la cebolla  con agua de canilla creció sus raíces bien, la cebolla con agua contaminada no creció tal como dijo la profe, cebolla de agua mineral creció bien las raíces.
1_pelamo la cebolla con la mano, después buscamos un frasco de vidrio o plástico, llenamos con agua el recipiente y lo tapamos con la cebolla,  dejando solo la mitad de la cebolla adentro y la otra mitad afuera
2_ cuando van pasando los días sacamos fotos  a la cebolla
3_ medimos las raíces de la cebolla y según cuanto crece  puede ser el agua limpia o estar contaminada.



viernes, 2 de diciembre de 2011

EVALUACIÓN DE LA SEGUNDA FERIA


1. ¿Estuviste en la feria?
2. ¿Cómo la pasaste?
3. ¿Por qué?
4. ¿A qué conclusiones llegaste?
5- ¿Qué productos trajiste?
6. ¿Qué te llevaste de la feria? ¿Productos o AZULES?
7. ¿Qué fue lo más?
8. ¿Qué fue lo menos?
9. ¿Qué diferencias hubo en relación a la feria anterior?
10. ¿Estás dispuesta* a participar de otras experiencias? ¿Por qué?

   RESPUESTAS
1)Si
2)Re bien
3)Baile, comí, termine la escenografía para que bailen  rock and roll y tango. Con el programa de DJ
4)
5) Lo que lleve fue empanadas de jamón y queso
6) Me lleve de la feria  una tarta que preparo la profe de música y azules que me sobro
7) La comida  de las chicas de 5  (ceviche, arroz chaufa y etc.).
8) lo menos que fue, la profe de economía  nos empezó a apresurar 
9) el único fue que hubo la fest de baile
10) Si estoy dispuesto  porque la voy a pasar bien, comer, bailar capas, traer algo para vender en la feria

martes, 29 de noviembre de 2011

algun dia lo sabras

Algún día lo sabrás

Fue una tarde de Abril  cuando pensé... si no la hubiese invitado a MC  Donalds, ella no hubiera sufrido el  accidente  que terminó con su vida.

Estaba punto de salir cuando escuché  por la radio que hubo un choque de autos en el que murió una chica de 14 años y su padre que conducía.

Estaba tan ansioso, nervioso  que no me importo mucho lo que escuche por la radio y me fui  porque estaba pensando cómo le iba a decir que la AMO,  que desde que la vi  me gustaba mucho...

Al llegar a la cita   la esperé y no llegaba, así que la esperé. Esperé y esperé hasta que cerró MC donalds.La llamé a su celular  y no contestaba, entonces le dejé un mensaje de voz, en el que dije: no me molesta que no hayas venido, pero si,que no me hayas avisado o dejado un mensaje diciendo que no podías, o que tenias algo mas importante que hacer) pero no.Me dejaste plantado.

Saliendo de MC donalds me tome un taxi para ir a casa a pensar por qué no había venido, o que había sido para ella mas importante que nuestra cita.Me sentí tan mal que lloré.

El taxista me habló, me preguntó por qué lloraba, yo le contesté que había invitado a una chica a comer y no había venido. Él me contó que le había pasado lo mismo cuando era  joven. La había invitado a comer  a su casa  pero no se presentó.Al día siguiente  la encontró con otro chico.
En ese momento le pregunté que había hecho y él me dijo que se habia encerrado en el baño a llorar, tal como lo habia hecho yo.

El taxista  me comentó que  había habido un accidente justo en la calle por donde teniamos que cruzar para llegar a mi casa. Me bajé del auto y me volví caminando, pero antes tenia que pasar por donde había ocurrido el accidente. En ese mismo lugar la vi a ella,  a la chica que había invitado a comer.Estaba agonizando  y  su padre estaba muerto.

Al pasar la cinta que prohibia el paso, ella me vió. Lloraba  y me decia que estaba dolorida.Yo baje la cabeza y le dije:"perdonáme, fue todo mi culpa,  porque fui yo el que te citó en ese lugar para decirte que TE AMO",

Pero ella no llegó a escuchar, porque cuando comencé a hablar ya estaba muerta.

FIN

miércoles, 23 de noviembre de 2011

Maldiciones y Bendiciones

Maldiciones
River que tus metas no las puedas cumplir
Que te odien y te quieran lejos de la A
Que seas el hijo no querido de Boca
Que la soledad de la B nacional te Mate
Que le parezcas desagradable a todos  por estar en la B nacional
Que seas la peor pesadilla de la barra de River

Bendiciones
River que nunca pases malos momentos
Que des tu confianza sin que te fallen los jugadores  River
Que no caigas en el juego de nadie
Que te escuchen y valoren la barra de River
Que nada te salga mal en el Partido contra rosario central
Que te adoren cuando haciendas a la A

martes, 22 de noviembre de 2011

imagenes sensoriales

Unos pájaros lejanos gritaban en el viento. (auditiva)
Olor a alquitrán y viejo mar salado, hierbas húmedas, y flores de color de sangre. (auditiva)
La jungla era alta y la jungla era ancha. (visual)
Sonidos como música y sonidos como lonas voladoras llenaban el aire.(auditiva)
El ruido de un trueno.(auditiva)
Quinientos kilos de huesos blancos.(visual)
Su armadura brillo como mil monedas verdes. (visual)

Seguimos fracciones


1) Para cada una de las siguientes fracciones
 - Decidir si son mayores o menores que uno.
 - Anotar cuanto le falta o cuanto se pasa de 1.

a) 1/4     R: Es menor que 1 le falta ¾
b) 7/5     R: Es mayor que 1 le sobra 2/5  
c) 3/2     R: Es mayor que 1 le sobra ½
d)4/3      R: Es mayor que 1 le sobra 1/3  
e) 5/7     R: Es menor que 1 le sobra 2/7
f) 17/20  R: Es menor que 1 le falta 3/20 
g) 35/30  R: Es mayor que 1 le sobra 5/30
h) 30/35  R: Es menor que1 se falta 5/35
i) 175/215 R: Es menor que1 le falta 40/215

2) Utilizando lo anterior responder

 a) 1/4+3/4 = 1
 b) 3/5+2/5 = 1
 c) 5/6+1/6 = 1
 d) 7/4+1/4= 2
 e) 7/5 -2/5 = 1
 f) 4/7 – (-3/7)= 1

3)
 a) ¿Cuántas veces hay que sumar 1/2 para obtener 5/2? ¿Cuántas veces hay que sumar 1/4 para obtener 5/2?  R: Para obtener 5/2 hay que sumar 5 veces 1/2.  Para obtener 5/2 hay que sumar 10 veces 1/4.
 b) ¿Cuantas unidades hay en 12/4? ¿Y en 32/4? R: En 12/4 hay 3 unidades y  en 32/4 hay 8 unidades.
 c) ¿Cuántas veces hay que sumar 1/3 para obtener 8/6? ¿Y para obtener 10/5?  R: Para obtener 8/6 hay que sumar 4veces 1/3 que es igual a 4/3 y este es equivalente a 8/6 Y para obtener 10/5 hay que hacerlo 6 veces.
 d) ¿Cuántas veces hay que sumar 1/4 para obtener 10/8? ¿Y para obtener 12/8?  R: Para obtener 10/8 hay que sumar 5 veces 1/4 que es igual a 5/4, que es equivalente a 10/8 y  Para obtener 12/8 hay que sumar 6 veces que es igual a 6/4 y esta equivalente a 12/8.
 e) ¿Cuántas unidades hay en 24/8? R: En 24/8 hay 3 unidades.
 f) ¿Cuántas veces hay que sumar 1/9 para obtener 1/3? R: Para obtener 1/3 hay que sumar 3 veces 1/9 que es igual a 3/9 y equivalente a 1/3.

4)
 a) Sumando varias veces 1/9, ¿es posible obtener 1/2? R: Sumando varias veces 1/9 no es posible obtener 1/2 porque al nueve en número entero no tiene mitad.
 b) ¿Y sumando varias veces 1/8? R: Sumando varias veces 1/8 es posible obtener 4/8.
 c) ¿Y sumando varias veces 1/6? Sumando varias veces 1/6 es posible obtener 3/6. No  es posible de obtener 4/8  con 1/6

Conpetencia Geofraccionaria



Predicciónes


Predicción 1
Mañana  habrá mucho transito
Predicción 2
River perderá contra rosario central  el sábado
Predicción 3

Boca le ganara a Godoy Cruz  este domingo

 

BONUS PLUS: el año entrante  el aula 1ª1 desaparecerá  

viernes, 21 de octubre de 2011

EVALUACIÓN DE LA FERIA AZUL

1. ¿Estuviste? 
si estuve en la feria azules
2. ¿Cómo la pasaste?
re bien  estuvo re buena la feriaa :D
3. ¿Por qué? 
porque  compre budin  :D   y  puse  musicaa   
4. ¿Qué sacaste en limpio?
  nose el animo de vender jeje
5- ¿Qué productos trajiste?
pebetess :D
6 . ¿Qué te llevaste de la feria? ¿Productos o txai?
  me lleve  un cable de audio
7. ¿qué fue lo más? 
poner musica  y vender pebetes 
8. ¿qué fue lo menos?
  nose estuvo todo re joya
9. ¿qué te gustaría encontrar en una próxima feria? mas accesorios
sii mas accesorios  como  viseras, ropa, zapatillas, etc.
10. ¿qué estás dispuesto a traer o enseñar?
voy a traer   un libro  y capas  algo para comer :D

martes, 11 de octubre de 2011

Ejercicio 4

Ejercicio 4

Si el ángulo amarillo mide 98 grados y el ángulo celeste mide 135 grados:
a) ¿Cuánto mide el ángulo verde?
b) ¿Cuánto mide el ángulo marrón?
c) ¿Cuánto mide el ángulo violeta?
d) ¿Qué relación hay entre el ángulo verde y el naranja?
e) ¿Qué relación hay entre el ángulo marrón y el gris?
f) Calcular la suma de los ángulos internos del triángulo (naranja, violeta y gris)
 
a)      El Angulo verde mide 45°
b)      El Angulo marrón mide 82°
c)       El Angulo violeta mide 53°
d)       La relación que tiene  son que son alternos internos   ( el verde y  naranja)
e)      Que son opuestos por el vértice  (el marrón y gris)
f)       (Angulo gris mide  82°), (Angulo  naranja mide 45°), ( Angulo violeta mide 53)